中考政治概括题型（二）：漫画图表概括题
漫画图表式题型是中考政治概括题题型的一种，顾名思义是通过漫画，让学生概括其体现的道理，考察学生的综合思维能力、发散能力。考生单单依靠死记硬背的堆叠概念来解决此类问题是远远不够的，因此，这类题型更有利于改变学生死记硬背的习惯，从而提高学生的综合素质。
全国特级教师网的课程中，针对漫画图表式题型解题要领，归纳总结为 “一分析、二联系、三概括”。
“一分析”是指剖析漫画，多角度解释寓意。漫画一般由标题、文字注释、画面和人物语言、动作、表情等组成。
1、 标题，对解释漫画的寓意起着提纲挈领的作用，更是有着提示和画龙点睛的功效。
2、 文字注解，它一般以画中人的对话表现出来，字数简约，很好的对图片表达的意思进行完善。
3、 画面，在观看漫画的时候，要特别注意画中的夸张部分（有的是图画本身而有的是文字的形式凸显出来，即第2条），在分析的时候，一定要将文字和图片综合起来，揭示出漫画的真正寓意。
“二联系”是指根据材料和题目的要求，找出漫画寓意与教材知识和时事的结合点，回归教材知识，得出与漫画有联系的观点或原理，并用他们解释和深化寓意。
“三概括”是指概括答题，依据课程标准和教材规范答题。
第三点看似简单，但却是答题的关键，即答题的流程。老师阅卷的时候，会根据答题的流程，找出答案关键点，因此一定要规范答题。首先，概括出漫画反映了什么现象或问题；其次，思考为什么会有这样的现象，寻找解决问题或现象的方法，简单来说就是从“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个角度解答。这里举个例子，如下图所示：
http://www.gzw.net/uploadfile/2015/0424/20150424110804837.jpg
要求：观察漫画，概括出其中的寓意。
在这里，如从“是什么”的角度思考可以概括为：一些游客乱丢垃圾，污染公共场所环境。从“为什么”的角度可以概括为：个别公民公德意识差，素质低。从“怎么办”的角度可以概括为：必须大力加强精神文明建设，提高公民道德素质；或者：我们应该爱护公共环境卫生，尊重社会公德。从这三个角度来分析问题，解答问题，刚好可以把问题答的完整，和给出的答案基本一致，保证不会有漏掉的细节。 楼下的接上
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